从任务、对象、结构、内容和格式五个方面完成交稿前检查。
用录音、转写和问题清单检查表达是否清楚、具体且回应题目。
根据遗忘和错题情况安排不同间隔的主动回忆。
从题干任务出发，在材料中定位、归类并准确表达有效信息。
把概念、计算、限时练习和错题复盘安排在同一训练闭环中。
用分题型数据确认当前短板，为训练顺序提供依据。
